Как живут швейцарские школы? |Comment vivent les écoles suisses?

Как всегда, ситуация в швейцарских кантонах сложилась неодинаковая. Если в одних регионах система среднего образования не вызывает опасений, то в других настало время принимать срочные меры. Например, валезанцы в настоящее время не могут пожаловаться на нехватку педагогов, однако в будущем ситуация может обостриться. Сегодня в кантоне дают знания молодому поколению около 5000 учителей. В этом году число учеников немного выросло, составив около 52000 человек, информирует телерадиокомпания RTS.

Какие меры принимают власти? В прошлом году число мест в Высшей педагогической школе (HEP) кантона Вале было увеличено на 10%. Выделяются средства на строительство новых учебных учреждений, в частности – нового коллежа в Сионе стоимостью 80 миллионов франков. Планируется, что коллеж примет первых учеников до 2023 года.

Тем временем в кантоне Фрибург власти потратили 6 миллионов франков на то, чтобы школьные мероприятия и материалы стали для учеников бесплатными. Такой шаг продиктован решением Федерального суда от 7 декабря прошлого года. В соответствии с этим постановлением, все материалы, непосредственно используемые в целях обучения, должны предоставляться ученикам бесплатно.

До настоящего времени коммуны, финансирующие культурные и спортивные мероприятия, могли выписывать родителям счета, чтобы те возмещали часть потраченных средств, зато теперь родителям придется платить только за питание школьников. Чтобы поддержать коммуны, правительство кантона выделило половину нужной суммы, то есть, три миллиона франков.

В свою очередь, профсоюз учителей Романдской Швейцарии (SER) обратился к властям с просьбой пересмотреть политику в сфере изучения информационных технологий. По мнению профсоюза, проблему представляет уже само определение предмета. Об информатике и программировании много говорят, но следует решить, что именно изучают дети: чистый код или нечто большее, отметил вице-президент SER Оливье Сольо в интервью телерадиокомпании RTS. Также необходимо обратить внимание на подготовку учителей, поскольку часть из них вовремя не повышают свою квалификацию в сфере информационных технологий, другие были обучены работе в одной операционной системе, тогда как в школе установлена другая.

Еще одна проблема – разница в финансировании. Если в одних коммунах в распоряжении учителей есть все необходимое оборудование, то их коллегам в других учреждениях приходится довольствоваться одним компьютером на класс из 24-х человек.  В 2019 году SER намерен провести консультации со своими членами, чтобы выяснить все существующие проблемы.

В кантоне Во власти решили провести эксперимент, запретив смартфоны в нескольких школах. Министр образования кантона, социалистка Сесла Амарель подчеркнула, что эта мера поможет ученикам сосредоточиться на уроках и больше общаться во время перемен.

Зимой этого года министр планирует опубликовать директиву, запрещающую использование мобильных телефонов во всех школах. По мнению Сеслы Амарель, такой запрет поможет бороться и с приставаниями, ведь с помощью телефонов ученики порой публикуют в социальных сетях нелестные фото одноклассников и т.п.

Министр образования добавила, что в ближайшее время в ряде учреждений начнется тестирование новых методов и средств обучения информационным технологиям. Если это даст положительные результаты, то практика будет расширена на все школы.

Как относятся к телефонам в школах Романдии в целом? В кантонах Женева, Вале и Фрибург использование смартфонов во время уроков запрещено, за нарушение у школьника могут отобрать устройство.

В других кантонах каждая школа устанавливает свои правила, однако в целом пользоваться смартфонами в классах нельзя. Что касается перемен, то администрации смотрят на это по-разному.

В Женеве власти хотят запретить телефоны и на переменах. Если это случится, то кантон подаст пример остальным. В свою очередь, Женева последовала примеру Франции, где телефоны нельзя использовать ни на уроке, ни на переменах.

Впрочем, во многих школах действуют исключения. Телефон имеет немало полезных для обучения функций: можно использовать установленный в электронную память словарь или снять на видеокамеру проводимый на уроке научный эксперимент, отметил представитель отдела образования кантона Невшатель.

Возвращаясь к нехватке учителей, добавим, что она остро ощущается и в некоторых немецкоязычных кантонах. С одной стороны, число учеников растет, с другой – немалая часть педагогов скоро достигнут пенсионного возраста.

По мнению ассоциации учителей немецкоязычной Швейцарии, власти не приняли достаточно мер, чтобы предотвратить нехватку педагогов. Генеральный секретарь ассоциации Франциска Петерханс подчеркнула, что для решения проблемы необходимо обучать вдвое больше студентов педагогических специальностей, чем сегодня.

Вместе с тем, причина – не только в демографических изменениях. Молодежь сомневается, стоит ли выбирать педагогическую карьеру, если частные компании предлагают более высокую зарплату и лучшие условия труда. По этой причине многие молодые учителя увольняются, проработав всего год.

Конечно, такие новости не означают, что будущие поколения швейцарцев останутся без образования, но властям следует пересмотреть условия труда педагогов, а также их зарплаты. Сегодняшние дети в недалеком будущем станут бизнесменами, политиками, учеными, композиторами, и им будет легче это сделать, если довольные своим положением учителя дадут им знания и научат эффективно ими пользоваться.