Научные отношения России и Швейцарии вступают в новую эру? | La nouvelle ère des relations scientifiques entre la Suisse et la Russie?

Российско-швейцарское сотрудничество в сфере науки и образования крепчает с каждым годом, на практике – даже больше, чем на государственных бумагах. Вероятно, нынешний рабочий визит в Новосибирск и Москву делегации швейцарских ученых и встреча госсекретаря Швейцарии по образованию и науке Мауро Дель Амброджио с его российским коллегой Андреем Фурсенко окончательно закрепят намерения двух стран подписать договор о сотрудничестве в научной сфере, детали которого обсуждаются вот уже несколько лет.

Директивы на 2008-2011 года, принятые Федеральным Советом в сфере образования, предполагали усиление двусторонних отношений с восемью странами, не входящими в Европейский союз. В первую очередь – с Россией, одним из приоритетных партнеров Швейцарии за пределами Европы. В декабре 2005 года госсекретарь Швейцарии Шарль Клебер посетил Москву и Санкт-Петербург с целью изучить возможные пути сотрудничества в области образования и новых технологий и подтвердил намерение Швейцарии укрепить научные связи с Россией, подписав соответствующую декларацию с главой Минобрнауки РФ Андреем Фурсенко.

В октябре 2006 года российская делегация во время официального визита в Швейцарию подписала, со своей стороны, рабочий протокол, определяющий основные линии развития будущего сотрудничества. В марте 2007 года Швейцария передала России проект договора, ставшего предметом обсуждения на последующих встречах глав министерств образования двух стран – в октябре 2008 года в Женеве Андрей Фурсенко встретился с госсекретарем Мауро Дель Амброджио, а в феврале 2009 года в Москве с Паскалем Кушпеном, бывшим министром образования Швейцарии. Тем не менее, для заключения финального договора остается обсудить еще некоторые детали.

Однако отношения российских и швейцарских научно-исследовательских институтов на практике развиваются стремительнее, чем процесс подписания государственных соглашений. В первую очередь, благодаря международной программе сотрудничества в сфере науки и технологий STCP – Russia. В настоящее время запущено 24 совместных научных проекта и заключено 64 соглашения о совместном использовании инфраструктур и студенческом обмене.

Для Швейцарии приоритетными областями сотрудничества с Россией остаются нанотехнологии, науки о веществах и материалах, биология, использование природных и энергетических ресурсов и разработки в сфере энергетики, транспортные системы и экономические науки. Программа по сотрудничеству предполагает совместные исследовательские проекты и создание общих инфраструктур, обмен студентами и научными кадрами. Несомненно, что договор по сотрудничеству облегчил бы взаимодействие научно-исследовательских институтов России и Швейцарии, открыв новые возможности перспективных проектов.

Первый день визита был ознаменован заключением соглашения, укрепляющего связи новосибирских и швейцарских научно-исследовательских институтов. Вице-президент Федеральной политехнической школы Лозанны профессор Мартин Веттерли подписал в Академгородке два меморандума о сотрудничестве: первый – с Новосибирским государственным университетом, второй – с Сибирским отделением Российской Академии Наук. В первое время эти соглашение должны облегчить организацию студенческого обмена, - объяснил вице-президент EPFL швейцарскому информационному агентству ATS.

«Мы надеемся, что меморандумы положительно повлияют на развитие двусторонних отношений России и Швейцарии в области наук и технологий», - со своей стороны заявила научный советник государственного секретариата образования и науки Швейцарии Пиа Штадлер, добавив: «Тем более что Новосибирск – третий по значимости научно-исследовательский регион России после Москвы и Санкт-Петербурга».

Из Новосибирска делегация отправится в Москву, где посетит Курчатовский Институт, Московский государственный университет и МГТУ им. Баумана. В столице Мауро Дель Амброджио встретится со своим коллегой министром образования и науки Андреем Фурсенко, чтобы обсудить дальнейшие перспективы совместной работы и заключить соглашение, открывающее финальный этап подписания договора о сотрудничестве в сфере образования.