Как мы уже писали, в воскресенье 11 марта швейцарцам предстоит ответить на вопрос, хотят ли они шести гарантированных законом недель отпуска, или готовы остаться при имеющихся четырех. Но это на федеральном уровне. A жителям некоторых отдельно взятых кантонов в тот же день нужно будет высказаться и по другим, более локальным проблемам. В Женеве, например, вынесенный на кантональное голосование вопрос связан с увеличением числа учебных часов для школьников 8-11 лет путем введения учебы по средам – эта идея обсуждается давно и должна была быть реализована еще в 2010 году, но не вышло.
Если ответ женевцев будет «за», то на этом закончится обособленность кантона от остальной страны: как известно, на сегодняшний день его маленькие жители – единственные во всей Швейцарии, кто ходят в школу только четыре раза в неделю, а не пять. Правда, это касается лишь учащихся государственных, а не частных, школ.
С точки зрения бюрократов от образования, такая реформа необходима в связи с требованиями учебного плана Романдской Швейцарии в области преподавания французского и немецкого языков, а также с введением английского в программу с 7 класса уже с 2013 года. Руководство планирует создать для этих целей 120 дополнительных учительских постов.
А уж как обрадуются все заинтересованные мамы, у которых высвободится (или, наоборот, с пользой заполнится) целых полдня!
Если же говорить серьезно, то, по нашим наблюдениям, учиться больше жителям Женевы необходимо, прежде всего, потому, что они значительно отстают от своих сверстников: в течение многих лет именно женевцы занимали в рейтингах PISA последние места по стране. Однако тревогу в кантоне особенно не били даже после того, как «родной» Женевский университет заявил, что уровня математической, в частности, подготовки местных школьников недостаточно для поступления в этот вуз. Что уж тут мечтать о Лиге Плюща или ведущих университетах Европы! Известно также, что дети, проучившиеся какое-то время в швейцарской государственной школе, а затем переводящиеся, по решению родителей, в школу частную, сталкиваются с серьезными трудностями и практически в 100% случаев нуждаются в дополнительных занятиях, чтобы «подтянуться».
Самые маленькие школьники, с первого по четвертый классы, не будут затронуты предлагаемой реформой, однако и на их долю выпадут 30 дополнительных преподавателей, призванных улучшить достижения детей в области чтения. По оценкам экспертов, школьная реформа обойдется кантону в 20 миллионов франков.
Казалось бы, ну что тут спорить, ведь то, что «знание – сила», - это факт, и все общество должно быть заинтересовано в том, чтобы подрастающее поколение было лучше образовано. Ан нет!
Главными противниками реформы оказались учителя начальной школы под предводительством своего профсоюза. Они объединились с несколькими ассоциациями, в том числе, и родителей, и набрали уже 18 тысяч подписей тех, кто ратуют за четырехдневную учебную неделю. Их главный аргумент – качество должна превалировать над количеством.
«Работать больше, чтобы выучить больше – опасная иллюзия», утверждают они, требуя классов с меньшим количеством учеников и больше помощи для отстающих. Увы, в силу перечисленных выше фактов, согласиться с противниками реформы мы никак не можем. Все политические партии, представленные в Большом Совете Женевы, за исключением Гражданского движения Женевы (MCG) и Рабочей партии, тоже дружно поддерживают проект законодательства, выдвинутый кантональным министром образования Шарлем Беером. Так что может статься, он и пройдет…
Интересно отметить, однако, что не далее как вчера забастовка школьных учителей прошла в кантоне Шаффхаузен, традиционно занимающем лидирующие позиции по Швейцарии по уровню подготовки школьников. Несмотря на мороз, около 300 педагогов вышли на улицы, сорвав начало занятий в классах. Их требования - меньше часов преподавания, больше денег... Не получив немедленной поддержки правительства кантона, бастовавшие пригрозили сделать такую акцию традиционной и проводить ее каждый понедельник.
