Русский акцент | Блог Надежды Сикорской | Новая публикация
"Лучи и тени". Новый фильм Ксавье Джанноли
L’accent russe | Le blog de Nadia Sikorsky | Nouvel article
"Les Rayons et les Ombres". Nouveau film de Xavier Giannoli
Russian Accent | Blog of Nadia Sikorsky | New publication
"Rays and Shadows". New film of Xavier Giannoli
Срочно в номер

У Александры Конуновой конфисковали скрипку

Нашим читателям не надо представлять скрипачку Александру Конунову, прекрасного музыканта и не менее прекрасного человека – за ее деятельностью Наша Газета следит уже несколько лет. Неделю назад Александра находилась в родном Кишинёве и должна была вылететь на концерт в Москву. Однако на вылете таможенники кишиневского аэропорта конфисковали ее скрипку под предлогом того, что она не указала в декларации ее стоимость, и завели на Конунову уголовное дело по обвинению в попытке нелегального вывоза из Молдовы дорогостоящего инструмента. Инструмент, действительно, дорогой: речь идет о скрипке, известной под именем «Ida Levin», созданной знаменитым мастером Джованни Баттистой Гваданини около 1785 года и оцениваемой в два миллиона евро. Александра Конунова не является владелицей инструмента – он предоставлен ей швейцарским меломаном и меценатом Седриком Берже.

С момента инцидента министр культуры Молдовы уже принес свои извинения, объяснив поведение таможенников излишним служебным рвением. Тем не менее, скрипка по-прежнему находится в Молдове, куда Александра Конунова должна вернуться для дачи показаний. Мы будем держать вас в курсе развития событий, а пока напомним, что 12 декабря 2016 года в поезде в Швейцарии у художественного руководителя Международного музыкального фестиваля в Сионе Павла Верникова украли скрипку, также изготовленную Джованни Баттистой Гваданини, но в 1747 году. Ее страховая стоимость составляла 1,5 млн евро. 

КУРСЫ ВАЛЮТ
CHF-USD 1.27
CHF-EUR 1.08
CHF-RUB 97.41
Афиша

Ассоциация

Association

Самое читаемое

Швейцарская школа: возвращение к истокам

В стране, гордящейся своей традицией защиты прав человека, все громче слышны голоса тех, кто не хочет включать «детей с особенностями развития» в общий учебный процесс.