Русский акцент | Блог Надежды Сикорской | Новая публикация
Джонатан Нотт и "дети"
https://rusaccent.ch/ru/blogpost/dzhonatan-nott-i-deti
L’accent russe | Le blog de Nadia Sikorsky | Nouvel article
Jonathan Nott et les "enfants"
https://rusaccent.ch/fr/blogpost/jonathan-nott-et-les-enfants
Russian Accent | Blog of Nadia Sikorsky | New publication
Jonathan Nott and the "children"
https://rusaccent.ch/en/blogpost/jonathan-nott-and-shildren

Статьи по тегу: #Европейская штаб-квартира ООН

Наши люди
Татьяна Валовая: «Состояние независимости для меня естественно» | Tatiana Valovaya : « L’independence est naturelle pour moi »
Автор: Надежда Сикорская, Женева, 30.08.2019

Элегантная без вычурности, приветливая без фамильярности, деловая без сухости, уверенная в себе без апломба, профессионал с 35-летним стажем, продолжающий открывать для себя мир – такова первая женщина, 5 августа занявшая пост Генерального директора Европейского отделения ООН в Женеве. Мы с радостью предлагаем вашему вниманию эксклюзивное интервью Татьяны Дмитриевны Валовой.

Политика
Майкл Мёллер – лауреат премии Фонда Женевы 2017 | Michael Møller – laureate du Prix de la Fondation de Genève 2017
Автор: Надежда Сикорская, Женева, 24.03.2017

Сегодня в Виктория-холле состоится торжественная церемония в честь Генерального директора Европейского отделения ООН, заслуги которого были по достоинству оценены городом.

КУРСЫ ВАЛЮТ
CHF-USD 1.3
CHF-EUR 1.09
CHF-RUB 99.45
Погода
Афиша
Вальс
Solakov
Дедова

Ассоциация

Association

Самое читаемое

«Секс без заморочек»

Именно такое название, обратный перевод с английского, на наш взгляд, лучше всего подходит картине режиссера Руслана Паушу «Я не такой. Я не такая», 13 июня вышедшей в российский прокат, а 5 сентября начавшей с Цюриха шествие по европейским экранам.

Евгений Милютин: выпускник московского физтеха учит маленьких швейцарцев считать

Основатель стартапа Azbooka, а теперь – исполнительный директор компании Azbooka SA рассказал нашему корреспонденту о своем интерактивном курсе для школьников, о важности исследовательского метода на уроках математики и об эффективности «учебы без учителя».