Около 63% швейцарских родителей, имеющих чад школьного возраста, действуют по принципу «на школу надейся, а сам не плошай». К такому вывод пришли авторы опроса, проведенного среди 2000 пап и мам. Отмечается, что чем выше жизненный уровень родителей, тем больше профессионалов занимается с их детьми после уроков. При этом, как заметил один из авторов опроса Стефан Уолтер, образовательный ценз родителей не играет никакой роли.
Исследователей явно задело недоверие старшего поколения швейцарцев к хваленой местной школьной системе. Но, учитывая обнародованные только на прошлой неделе показатели программы PISA, родителей тоже можно понять: каждый понимает, что хорошее образование – залог, хотя бы частичный, будущего успеха.
Опросу были подвергнуты только истинные швейцарцы, но, полагает г-н Уолтер, участвуй в нем иностранцы, связь между доходами и числом репетиторов была бы еще более очевидна, а значит – и неравенство между детьми. С точки зрения прав ребенка, а точнее, их ущемления, г-н Уолкер объявил любые дополнительные занятия вне школьных стен «опасными».
Что же делать с детьми, не справляющимися с объемом школьной программы, возникает законный вопрос. Согласно Стефану Уолкеру, решение проблемы – организация выполнения домашних заданий непосредственно в школьных стенах. Это уровняло бы школьников в правах, не давая преимуществ тем, чьи родители могут позволить себе нанимать репетиторов.
Дорогие читатели! Нас опрос не коснулся, но тема касается напрямую. Если вам есть, что сказать по этому поводу, мы с удовольствием ждем ваших комментариев.
Статьи по теме:
