Четыре сценария для школы будущего

По традиции, решать, какой будет школа их детей завтра, предстоит самим жителям кантона. Предложенный Беером проект должен сначала получить одобрение Большого Совета, после чего он будет представлен на суд населения, которые или оставит все, как есть, или выберет один из 3 вариантов, государственного и двух общественных инициатив.

Вот четыре возможных сценария:

Все, как есть.  В 7-ом классе средней школы учеников делят на две группы: группа А для отличников и хорошистов (средний балл 4 по основным дисциплинам, по шестибалльной системе) и группа B для всех остальных. Дальше обе группы продолжают учиться по общей программе, разница только в опциях.

Проект правительства. Преполагает разделение на три группы в том же 7-ом классе. В группу А отправятся только отличники (то есть максимум 50% учащихся), в группу B - хорошисты, и в группу С - троечники и плохо успевающие ученики. С 8 класса предлагается дальнейшее подразделение на секции по способностям: литературную, научную, медийную, технологическую и т.д.

Инициатива 134. Предлагает «шаг назад» и возвращение к секциям: три в седьмом классе, шесть в восьмом, чтобы двигать учеников к получению сертификата о среднем образовании и выбору профессии.

Инициатива 138. Предлагает никого на группы не делить, а предоставить возможность ученикам смешанного класса выбрать между гуманитарной и научной ориентацией разных уровней.

Последний вариант кажется нам практически невыполнимым, но женевцам решать!